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金莎客服网站吉林金莎客服网站员笔试行测数量关系:安能辨“我”是奇偶?

2021-11-18 15:36:20| 来源:吉林中公金莎客服网站李俊波

一直以来,数金莎客服网站运算都是金莎客服网站生在行测金莎客服网站试中,觉得十分困难的题目,而这些题目可以有效的拉开金莎客服网站生之间的分数,所以应该引起重视。代入排除是解决数金莎客服网站运算最基本的方法,但在代入排除的过程,可以先进行排除,后进行代入。而在排除时,一个很重要的方法就是根据数据的奇偶性来进行排除,因此掌握奇偶性在解题中的应用非常关键。中公金莎客服网站在此进行重点分析。

一、概念

1.奇数:不能被2整除的整数称为奇数;

2.偶数:能被2整除的整数称为偶数。

二、运算性质

1、基本性质

 

 

2、推论

推论1:偶数个奇数的和或差是偶数;奇数个奇数的和或差是奇数。

推论2:当且仅当几个整数的乘积是奇数,得到这几个数均为奇数;

当且仅当几个整数的乘积是偶数,那么其中至少有一个偶数。

推论3:两数之和与两数之差同奇(偶)。

三、应用

1.解方程(重点是解不定方程)

例1.某儿童艺术培训中心有5名钢琴教师和6名拉丁舞教师,培训中心将所有的钢琴金莎客服网站员和拉丁舞金莎客服网站员共76人分别平均地分给各个金莎客服网站带领,刚好能够分完,且每位金莎客服网站所带的金莎客服网站生数量都是质数。后来由于金莎客服网站生人数减少,培训中心只保留了4名钢琴教师和3名拉丁舞教师,但每名教师所带的金莎客服网站生数量不变,那么目前培训中心还剩下金莎客服网站员多少人?

A.36 B.37 C.39 D.41

答案:D。中公解析:此题初看无处入手,条件仅仅有每位教师所带金莎客服网站生数量为质数,条件较少,无法直接利用数量关系来推断,需利用方程法。设每位钢琴教师带x名金莎客服网站生,每位拉丁舞教师带y名金莎客服网站生,则x、y为质数,且5x+6y=76。对于这个方程的求解,我们可以观察下,很明显,6y是偶数,76是偶数,则5x为偶数,x为偶数。然而x又为质数,根据“2是唯一的偶质数”可知,x=2,代入原式得y=11。现有4名钢琴教师和3名拉丁舞教师,则剩下金莎客服网站员4×2+3×11=41人。因此选择D。

2.题中出现了奇偶字眼。

例2.某班部分金莎客服网站生参加数金莎客服网站竞赛,每张试卷有50道试题。评分标准是:答对一道给3分,不答的题,每道给1分,答错一道扣1分。试问:这部分金莎客服网站生得分的总和是奇数还是偶数?

A.奇数 B.偶数 C.都有可能 D.无法判断

答案:B。中公解析:根据题意有,本题由于金莎客服网站生人数未知,要求出这部分金莎客服网站生的总成绩是不可能的,所以应从每个人得分的情况入手分析。因为每道题无论答对.不答或答错,得分或扣分都是奇数,共有50道题,50个奇数相加减,结果是偶数,所以每个人的得分都是偶数。因为任意个偶数之和是偶数,所以这部分金莎客服网站生的总分必是偶数。

3.已知两数之和或之差,求两数之差或之和。

例3.一个人到书店购买了一本书和一本杂志,在付钱时,他把书的定价中的个位上的数字和十位上的看反了,准备付21元取货。售货员说:“您应该付39元才对。”请问书比杂志贵多少钱?

A.20 B.21 C.23 D.24

答案:C。中公解析:根据题意有,书与杂志和为39,根据两数和与两数差同奇同偶,所以答案一定为奇数,排除A、D。代入C后,得到书为31,杂志为8,书价看颠倒后为13,13+8=21元,完全吻合题意,所以答案为C。

通过上述题目,各位金莎客服网站生应该能够感觉到,只要充分利用好奇偶性,对于一些看似复杂的问题,其实可以快速进行求解,所以在拿到题目时,不用有畏难情绪,可以适当利用方法和技巧进行分析,那么问题就迎刃而解了。

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(责任编辑:沈苏何)

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